2009年11月12日 星期四

思考如何思考

網路上看到有關"思考"的文章,摘要部份做筆記

思考,誰不會思考?但就像「呼吸」與「深呼吸」的差別,面對現代多元社會的種種資訊,思考已不能停留在單點、淺層、浮面、天馬行空的思考。

穿過Eastern Hutt School小學的矮牆,走入一間裡頭擺著成人桌椅的教室,牆上貼著六頂「思考」紙帽圖樣。
校長Dianne Patterson解釋,這是專教思考策略〈thinking strategy〉的教室。
全校三十二位老師,每週一次輪流來當學生,上「如何教孩子思考」的課。
這份 thinking strategy共有六種思考技巧:

一、好的想法:這麼想,有什麼好處?
二、壞的想法:這麼想,有什麼壞處?
三、思考如何思考:想想看,這件事,到目前為止,我們想到了些什麼?做了些什麼?接下來,我們該往哪個方向思考?
四、資訊:往某個方向思考,我們有哪些已知資訊?還需要些什麼資訊?
五、新想法:能否有不同的看法?
六、感覺:如果這樣我的感覺如何?

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